Publikace je výsledkem projektu ''Sociální prostředí ve škole a inkluzivní vzdělávání'', který je třetí etapou ze tří. Postupně se tým zaměřoval na žáky se speciálními vzdělávacími potřebami... Viac
Publikace je výsledkem projektu ''Sociální prostředí ve škole a inkluzivní vzdělávání'', který je třetí etapou ze tří. Postupně se tým zaměřoval na žáky se speciálními vzdělávacími potřebami (2015), rodiče (2016) a nakonec školní prostředí –pedagogy a spolužáky (2017) a jejich role v procesu výchovy a vzdělávání. Právě škola jako komplexní prostředí, tvořena pedagogy a spolužáky, tvoří klima a podmínky pro vzdělávání žáků se zdravotním postižením.
| Autori | kolektiv a, Miloň Potměšil |
|---|---|
| Vydavateľ | Univerzita Palackého v Olomouci |
| Vydané | 2018 |
| Počet strán | 102 |
| Formát | |
| Veľkosť | PDF (2 MiB) |
| ISBN | 978-80-244-5295-1 |
| Jazyk | Čeština |
Pre čo najlepší zážitok z webu - aby fungovalo vyhľadávanie, aby sme si pamätali, čo máte v košíku, aby ste jednoducho zistili stav vašej objednávky, aby sme vás neobťažovali nevhodnou reklamou a aby ste sa nemuseli zakaždým prihlasovať.
Preto od vás potrebujeme súhlas so spracovaním súborov cookies, tj. malých súborov, ktoré sa dočasne ukladajú vo vašom prehliadači. Ďakujeme, že nám ho dáte a pomôžete nám tak zlepšovať web.
ČESKY 
SLOVENSKÝ